火狐体育

當前位置: > > 正(zheng)文

師大要聞

心系師生辦實事 不忘初心暖人心

【學黨史 辦實事】學校各單位深入推進“我為師生辦實事”實踐活動

來源:火狐体育 發布時(shi)間: 2021-11-24 瀏覽(lan): 次

師大新聞網訊 為服務做加法,讓師生做減法。黨史學習教育開展以來,學校各單位堅持問題導向,立足師生“急難愁盼”,從師生身邊事、生活事出發,織密“辦事網”,打造“先鋒崗”,為全校師生辦好事、辦實事、解難事,不斷刷新師生滿意的“新標尺”,切實增強師生的獲得感、幸福感和安全感。

教師情緒小課堂,釋放壓力增信心

“做(zuo)一(yi)名(ming)好老師(shi),不(bu)僅要有健康(kang)(kang)的(de)(de)體魄,還要有陽光的(de)(de)心態”,黨委(wei)教師(shi)工(gong)作部常務副部長張(zhang)亞澤表示。為(wei)幫(bang)助廣大教師(shi)在工(gong)作學習之余(yu)學會調節情緒、疏導壓(ya)力,進(jin)一(yi)步做(zuo)好教師(shi)人文關懷,黨委(wei)教師(shi)工(gong)作部近期開展的(de)(de)“教師(shi)陽光心理(li)健康(kang)(kang)”系(xi)列(lie)活動正式上(shang)線。

黨(dang)委教工(gong)部利用微信公眾號(hao)的(de)(de)傳播(bo)優勢,先后推出了四期“教師情(qing)(qing)緒(xu)小課堂(tang)”專欄,分(fen)別從確立目標、及時反饋、深度工(gong)作、心(xin)流體(ti)驗等方(fang)面(mian)面(mian)向教師開(kai)展行(xing)心(xin)理(li)科普,幫助(zhu)教師逐步掌握與“情(qing)(qing)緒(xu)”的(de)(de)相處之道(dao),引導教師以更加(jia)積極的(de)(de)心(xin)態面(mian)對各(ge)種壓(ya)力和煩惱。

圍繞(rao)“教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)成(cheng)長與教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)關(guan)(guan)愛”這一主(zhu)題,教(jiao)(jiao)(jiao)工部主(zhu)動邀(yao)請心(xin)理學(xue)院(yuan)、體育(yu)學(xue)院(yuan)、心(xin)理健康教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(咨詢)指導(dao)中心(xin)等單位相關(guan)(guan)專家(jia)面向(xiang)全校教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)工作(zuo)專題報告,從情緒管(guan)理、壓力調節(jie)、運動鍛煉、職(zhi)業發展、師(shi)生關(guan)(guan)系(xi)、家(jia)庭關(guan)(guan)系(xi)等方面為廣(guang)大教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)提供咨詢指導(dao),確保廣(guang)大教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)安心(xin)、熱心(xin)、靜(jing)心(xin)從教(jiao)(jiao)(jiao)。

資格認證不用愁,社保服務保安心

養老保險待遇領取(qu)資(zi)格(ge)認(ren)證(zheng)關(guan)(guan)乎(hu)校內(nei)相(xiang)關(guan)(guan)退(tui)(tui)休(xiu)(xiu)人(ren)員的切身利(li)益。人(ren)力資(zi)源(yuan)部協同(tong)(tong)離退(tui)(tui)休(xiu)(xiu)職工(gong)工(gong)作(zuo)處(離退(tui)(tui)休(xiu)(xiu)黨委)、附屬中學等(deng)部門,把退(tui)(tui)休(xiu)(xiu)人(ren)員的這(zhe)件“急事”“愁事”記在心上(shang),抓在手上(shang),在短短一個(ge)半月內(nei),全(quan)面完成(cheng)了(le)校內(nei)1244名退(tui)(tui)休(xiu)(xiu)老同(tong)(tong)志(zhi)的年度認(ren)證(zheng)工(gong)作(zuo)。

在(zai)推(tui)進過(guo)程中,人力(li)(li)資源部(bu)社保中心(xin)充分考慮退(tui)休(xiu)教職(zhi)工(gong)的(de)實際(ji)情(qing)況(kuang),依(yi)托“陜西養老保險(xian)”APP,從通(tong)知發(fa)布、指南設計、推(tui)文制作(zuo)等方面都力(li)(li)求清晰易懂,并(bing)開通(tong)了咨詢(xun)熱線,及時為退(tui)休(xiu)人員(yuan)(yuan)在(zai)線答疑解惑(huo),確保退(tui)休(xiu)教職(zhi)工(gong)明政策、懂方法、會操作(zuo)。在(zai)老年活動室(shi),工(gong)作(zuo)人員(yuan)(yuan)現場手把手協助退(tui)休(xiu)教職(zhi)工(gong)完成操作(zuo)。對行動不(bu)便(bian)的(de)退(tui)休(xiu)教職(zhi)工(gong),工(gong)作(zuo)人員(yuan)(yuan)還主動上(shang)門(men)(men)走訪(fang),讓他(ta)們在(zai)家門(men)(men)口就能完成認證。

認證(zheng)關(guan)(guan)乎待遇(yu)(yu)發(fa)(fa)放(fang),關(guan)(guan)鍵在(zai)于(yu)全覆蓋。依托陜西省機關(guan)(guan)事業單位養(yang)老保(bao)險(xian)生存認證(zheng)平臺,社(she)保(bao)中(zhong)心積(ji)極(ji)協調,主動跟進,為(wei)(wei)10余名認證(zheng)困難教(jiao)職工提供兜底保(bao)障,切實維護其(qi)(qi)權益。針對部(bu)(bu)分教(jiao)職工因故暫停(ting)發(fa)(fa)放(fang)待遇(yu)(yu)的情況,社(she)保(bao)中(zhong)心及時與省級部(bu)(bu)門反復(fu)溝通,逐(zhu)一完(wan)成核查(cha)工作,為(wei)(wei)停(ting)發(fa)(fa)人員恢復(fu)發(fa)(fa)放(fang)待遇(yu)(yu)提供有力支持(chi)。6名退(tui)休教(jiao)職工旅居國外,社(she)保(bao)中(zhong)心以本(ben)地代辦打破時空限制,為(wei)(wei)其(qi)(qi)全部(bu)(bu)完(wan)成轉(zhuan)換待遇(yu)(yu)發(fa)(fa)放(fang)渠道,確保(bao)他(ta)們在(zai)異國他(ta)鄉養(yang)老無憂。

盤活資源解難題,共享空間聚人心

火狐(hu)体育現有(you)雁塔和長安(an)兩個(ge)(ge)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),部分跨(kua)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)工(gong)(gong)作的(de)教職(zhi)工(gong)(gong)期盼學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)能幫助解決教研(yan)空間(jian)不足(zu)、午間(jian)休(xiu)息難(nan)的(de)困擾。國有(you)資產管(guan)理處(chu)積極(ji)響應,先后(hou)在雁塔校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)行政辦(ban)公樓(lou)的(de)三四層建(jian)成(cheng)“紅燭”共(gong)享(xiang)(xiang)(xiang)研(yan)習室(shi)18間(jian),設工(gong)(gong)位44個(ge)(ge),今年10月又(you)完成(cheng)了(le)兩校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)共(gong)計18間(jian)共(gong)享(xiang)(xiang)(xiang)研(yan)習室(shi)的(de)裝修(xiu)改造、家(jia)具配置,將(jiang)有(you)128個(ge)(ge)工(gong)(gong)位投(tou)入使用(yong)。建(jian)成(cheng)后(hou)的(de)二期共(gong)享(xiang)(xiang)(xiang)研(yan)習室(shi),將(jiang)從功(gong)能單(dan)一的(de)跨(kua)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)教師(shi)工(gong)(gong)作空間(jian)全(quan)新升級(ji)為集(ji)共(gong)享(xiang)(xiang)(xiang)辦(ban)公、小(xiao)組(zu)研(yan)討、學(xue)(xue)術沙龍等多功(gong)能一體的(de)共(gong)享(xiang)(xiang)(xiang)空間(jian),為全(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)教學(xue)(xue)科研(yan)人(ren)員(yuan)提供24小(xiao)時(shi)開放(fang)預約服務。

午間(jian)(jian)(jian)休(xiu)息(xi)好,工(gong)作添活力。在(zai)總結“紅(hong)燭(zhu)”共(gong)享(xiang)研習室(shi)(shi)運(yun)行(xing)經驗成(cheng)(cheng)(cheng)效(xiao)的基礎上,國資(zi)處有(you)效(xiao)盤活閑置資(zi)源,打破房(fang)屋資(zi)源壁壘,將共(gong)享(xiang)共(gong)用機制由辦公(gong)空間(jian)(jian)(jian)延伸至休(xiu)息(xi)空間(jian)(jian)(jian),分層(ceng)分類籌劃(hua)建設“紅(hong)燭(zhu)”共(gong)享(xiang)休(xiu)息(xi)室(shi)(shi)和“紅(hong)燭(zhu)”共(gong)享(xiang)公(gong)寓。在(zai)長(chang)安(an)校區(qu)家(jia)屬區(qu)30號樓建成(cheng)(cheng)(cheng)“紅(hong)燭(zhu)”共(gong)享(xiang)休(xiu)息(xi)室(shi)(shi)1間(jian)(jian)(jian),設床位(wei)數9個,重點解決跨校區(qu)工(gong)作教(jiao)(jiao)師(shi)午休(xiu)難的問(wen)題。在(zai)雁塔校區(qu)教(jiao)(jiao)單五樓建成(cheng)(cheng)(cheng)“紅(hong)燭(zhu)”共(gong)享(xiang)公(gong)寓21間(jian)(jian)(jian),設床位(wei)數29個,均(jun)已(yi)完成(cheng)(cheng)(cheng)裝(zhuang)修改造及(ji)家(jia)具(ju)配(pei)置。教(jiao)(jiao)職工(gong)可通過“紅(hong)燭(zhu)”共(gong)享(xiang)空間(jian)(jian)(jian)自助預約平臺或(huo)國資(zi)處微信公(gong)眾號在(zai)線查看各房(fang)間(jian)(jian)(jian)結構布局、配(pei)備設施及(ji)預定(ding)情(qing)況,足(zu)不出戶即可完成(cheng)(cheng)(cheng)共(gong)享(xiang)空間(jian)(jian)(jian)預約審批。

智能存包小空間,刷臉掃碼更

圖書(shu)館圍繞“學黨史 辦實事”解決師生(sheng)“急難愁盼”問題,把學習黨史與推動和(he)提升業(ye)務(wu)工作、服務(wu)工作相結合(he)。經廣泛征詢意見(jian),讀者(zhe)對在(zai)館期間存放私人物品的(de)空間需求(qiu)強烈。圖書(shu)館立(li)即召開黨政聯席(xi)會擬定方案,響應讀者(zhe)訴求(qiu)。經多方調研(yan)、反復論證并結合(he)實際情(qing)況(kuang),圖書(shu)館近期購置的(de)10組120個智能存包柜已全部完成調試(shi),并面向(xiang)師生(sheng)開放使用。

“目前這批智(zhi)能(neng)存(cun)包柜(ju)(ju)分布在圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)長(chang)安館(guan)區2層、3層、4層,每層約40個,可為讀(du)者提(ti)供整(zheng)日存(cun)儲(chu)(chu)服務(wu)(wu)”,圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)黨(dang)總(zong)支部書(shu)記劉(liu)繼波談到(dao),“存(cun)包柜(ju)(ju)存(cun)儲(chu)(chu)空間大,在存(cun)取時可提(ti)供刷臉和掃碼兩種開(kai)閉模式,響應速度快,使用便捷(jie)。后期(qi),圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)還(huan)將根據存(cun)包柜(ju)(ju)的具(ju)體使用情況,逐步擴大擺放(fang)范圍,為讀(du)者在館(guan)內提(ti)供更加便捷(jie)的服務(wu)(wu)和舒適的環境”。

為師(shi)(shi)生解(jie)難(nan)題(ti),為基層辦實事(shi),是(shi)深入推(tui)進黨(dang)(dang)史學(xue)習(xi)教(jiao)育(yu)的(de)著力點(dian)和落腳點(dian),是(shi)“學(xue)黨(dang)(dang)史、悟(wu)思想(xiang)、辦實事(shi)、開新(xin)局”的(de)題(ti)中之義。學(xue)校各單位將持續(xu)深入開展(zhan)“我為師(shi)(shi)生辦實事(shi)”實踐活動,推(tui)動學(xue)校各項事(shi)業高質量(liang)發(fa)展(zhan)。

火狐体育